Порушення спілкування у дітей

Відео: Порушення прав дитини - позбавлення спілкування

зміст

1. При яких захворюваннях виникає порушення спілкування у дітей
2. До яких лікарів звертатися, якщо виникає порушення спілкування у дітей

Відео: Жінкам про дітей. Сатья дас. Іжевськ 25.11.2015

Для розвитку мови важливе значення має правильне емоційний розвиток дитини та її бажання і потреба спілкуватися з оточуючими.

Порушення в здатності до спілкування у дітей зустрічаються досить часто. Їх причини різноманітні. Несприятливі умови виховання і оточення, психічні травми, пов`язані з переляком, раптовим відривом дитини від сім`ї у зв`язку в його приміщенням в лікарню і тому подібні ситуації можуть приводити до невротичні обумовленим ускладнень у спілкуванні.

При яких захворюваннях виникає порушення спілкування у дітей

Найбільш часто батьків, вихователів та педагогів турбують такі індивідуальні особливості, як повільність, упертість, неврівноваженість, егоїзм, агресивність і жорстокість, невпевненість в собі, страхи і так далі.

Крім того, не завжди нам, дорослим, зрозуміло, чому у дитини немає друзів, не складаються стосунки з братом (сестрою), він не ходить гуляти, так як на нього не звертають уваги.

Для того, щоб допомогти дитині у вирішенні його комунікативних проблем, необхідно зрозуміти їх причини. Однією з них є неблагополучні відносини в родині, які проявляються в непослідовності і суперечливості виховання. Заперечення, зайва вимогливість - це лише деякі риси неадекватного ставлення до дитини.

Другою причиною можуть стати психофізичні порушення, соматичні і спадкові захворювання.

Клінічні форми порушення спілкування у дітей:

1. Ехолалія: психопатологическое розлад, що виявляється в тому, що одна особа повторює слова або фрази, сказані іншою особою.

2. ехопраксія: психопатологическое розлад, що виявляється в повторенні руху іншої особи.

3. вербігерація: безглузде повторення одних і тих же фраз.

4. Кататонія: порушення рухової активності неорганічного характеру.

5. Катаплексія: тимчасова втрата м`язового тонусу і слабкість, виникають зазвичай при сильних емоціях.

6. Стереотипія: повторення одних і тих же рухів або рухових патернів мови.

7. Манірність: стереотипні мимовільні рухи.

8. Автоматизм: мимовільне виконання дій, що представляють собою несвідому, символічну активність.

9. Імперативний автоматизм: автоматичне слідування навіюванню (називається також автоматична подчиняемость).

10. Мутизм: відсутність мовного спілкування без структурних порушень мовного апарату.

11. Гіперреактивність.

До яких лікарів звертатися, якщо виникає порушення спілкування у дітей

психолог
психотерапевт
невролог

Увага, тільки СЬОГОДНІ!