Що таке синдром аспергера, що робити?
За останні роки синдром Аспергера лікування якого лежить в площині адаптації уражених дітей до суспільства і прищеплення їм соціальних навичок був досконально вивчений вітчизняними і зарубіжними фахівцями. Синдром Аспергера входить в число первазивних порушень розвитку. Іноді захворювання ще називають формою функціонального аутизму. Якщо говорити більш звичною мовою, то особи, схильні до захворювання, відрізняються від аутистів куди більш високим інтелектуальним розвитком (воно в принципі знаходиться в нормі), проте характеризуються вельми обмеженими, нестандартними соціальними здібностями.
Відео: Види аутизму: синдроми Каннера і Аспергера. Атиповий і органічний аутизм
Останнім часом через хворобу було проведено цілий ряд конференцій, так і не прийшли до однозначного висновку щодо клінічної картини захворювання і методів терапевтичного впливу.
Симптоматику захворювання можна розділити на три основні категорії - специфічна манера мови, труднощі в соціальній взаємодії, а також вузькість і інтенсивність інтересів. Якщо складати клінічну картину людини, схильного до цього захворювання, то можна буде виділити наступні особливості в його поведінці:
Відео: Синдром Аспергера і Аутизм
- Егоцентризм і відсутність бажання йти на контакт з однолітками;
- Яскраво виражена соціальна наївність і нездатність бачити соціальний підтекст у діях оточуючих людей;
- Надмірна «порядність» і правдивість;
- Нездатність передати власний емоційний стан;
- Буквальність сприйняття всього почутого - особи з синдромом Аспергера не сприймають емоційну складову висловлювань, орієнтуючись виключно на почуту інформацію;
- Труднощі в передачі невербальних повідомлень - неможливість передавати власний емоційний стан за допомогою жестів, міміки і т.д .;
- Незвичайність погляду - він надмірно фіксований і, як правило, спрямований в одну точку.
Так само як і аутисти, особи з даним захворюванням лікування практично не піддаються. Основне завдання медичних фахівців і психологів - сприяти максимально адаптації соціальної адаптації таких суб`єктів.
Лікування синдрому Аспергера. Лікування синдрому Аспергера зводиться до допомоги в соціальній адаптації дитини. Можливо надання фармакологічної підтримки, спрямованої на те, щоб дитина краще себе почував. Всі препарати підбираються строго в індивідуальному порядку. Найчастіше використовуються психотропні засоби, як-то: нейролептики, антидепресанти, психостимулятори. Чим грамотніше психолого-педагогічна підтримка і супровід дитини з синдромом Аспергера, тим краще у таких дітей відбувається адаптація в соціумі. Хоча заборони на відвідування загальноосвітньої школи не існує, до дитини повинен бути організований індивідуальний підхід.
Повністю позбутися і подолати наявні порушення в розвитку не вдасться протягом усього життя. Проблеми дитячого віку в деякій інтерпретації переходять у доросле життя. При цьому 5% людей ведуть цілком нормальне життя і про наявні у них проблеми соціальної адаптації можна зрозуміти лише завдяки проведенню спеціалізованих нейропсихологічних діагностичних методик. Дві третини людей справляються з наявними труднощами і здатні працювати, створювати сім`ї та ростити дітей. Особливо успішні в кар`єрі ті пацієнти, які знайшли професію за своїми інтересами.
Життя з синдромом Аспергера. Синдром Аспергера стає причиною труднощів у взаємодії з однолітками. Діти страждають від нападок задиристих хлопців, їх частіше за інших ображають хулігани, над такими дітьми прикро жартують. При цьому сам дитина з синдромом Аспергера може гостро реагувати на таке ставлення до нього. Він часто замислюється, що стало причиною поганого ставлення, що він робить не так. У міру дорослішання, людина своєму психологу або близькому родичу скаржиться на те, що все життя відчуває себе відірваним від світу.
У зв`язку з тим, що дитина показує певні успіхи в одному предметі, але може істотно відставати у всіх інших, вчителі та інші педагоги вважають його іноді проблемним або навіть неуспевающим. Його поведінка може наштовхувати на думку про зарозумілості, злопам`ятність і непослуху. Насправді ж дитина може відчувати себе в даний момент дуже нещасним, засудженим і скривдженим ні за що. Але висловити свої емоції і почуття він не в змозі.
Однак, бути ребенокм-Аспергером - це зовсім не означає протягом усього життя бути нещасним і нікому непотрібним. Рівень здібностей в певних справах, які йому цікаві, дозволяють таким людям працевлаштуватися, стати вельми успішним у своїй професії. Наприклад, найвідомішим режисером є Стівен Спілберг, якому також був виставлений діагноз синдром Аспергера.
З іншого боку, людині буває важко перервати справу, яке, на його думку, дуже важливо. Тому критика з приводу того чи іншого заняття може сприйматися їм дуже болісно. Наприклад, дитина любить писати вірші, але займається цим на уроці. Учитель зробить йому зауваження, на що може отримати досить неоднозначну реакцію. Після цього дитина може озлитися і замкнутися в собі, зовсім переставши займатися даним предметом. Часто люди з синдромом Аспергера створюють сім`ї, хоча також часто залишаються самотніми. Діти, народжені від людей з подібним діагнозом, можуть самі від аналогічних порушень не страждати.
Спеціальні тренування, заняття з фахівцем, самодисципліна - все це дозволяє налагодити соціальну взаємодію з оточуючими людьми і знайти близьку людину. У той же час партнери таких людей можуть бути схильні до депресій, адже близький їм людина не здатна виражати симпатію миттєво, з ним важко налагодити емоційний контакт. Ситуація ускладнюється також тим, що багато людей з синдромом Аспергера про таке захворювання навіть не чули, а якщо і знають, то себе з ним не асоціюють.
Важливо зрозуміти, що, хоча людина симпатію не проявляє, це не означає, що він її не відчуває. Допоможуть налагодити контакт більш прямі висловлювання, без завуальованого контексту. Наприклад, не варто говорити фразу «я злегка засмучений», простіше і зрозуміліше для партнера буде висловлювання «я дуже злий». Крім того, корисно дізнаватися, як можна більше інформації щодо даного синдрому і того, як він проявляється. Не варто чекати від людини з синдромом Аспергера загальноприйнятого поведінки і виконання стандартів, існуючих в суспільстві. Не варто дискримінувати людей тільки за те, що вони чимось відрізняються від більшості.